JUEGOS INTERACTIVOS

Los juegos interactivos son juegos de uso sencillo, en el que los niños interactúan con su ordenador, a la vez que adquieren y amplían conocimientos sobre las distintas materias que se imparten en el aula. Estos juegos están creados para todas las edades y distintas etapas y cursos del centro educativo. Mediante este recurso, los niños empiezan a tomar contacto con los recursos tecnológicos que son muy importantes para el futuro. Los profesores también pueden usar esta herramienta para aprender nuevos conceptos o incluso para enseñar de forma entretenida.

En el siguiente enlace podrán encontrar diferentes juegos para cada materia y cada nivel de educación primaria:

http://www.mundoprimaria.com/


Estos juegos se pueden realizar tanto en casa como en las aulas donde el profesor como buen docente, lo introduce de manera que proporciona la ventaja de aprender mediante juegos, y así desarrollará el aprendizaje de una forma más amena donde los niños prestarán más atención y se mostrarán más concentrados.

Aprendiendo lengua: Se propone para los alumnos de segundo de primaria un juego que consiste en ordenar alfabéticamente palabras, con este juego mejora el uso del diccionario, el vocabulario y la ortografía. 


Los alumnos ordenan las palabras colocando cada una de ellas en su casilla correspondiente:
                                                                                                                                                  

Aprendiendo matemáticas: Estos juegos permiten al niño resolver ejercicios y problemas de una manera más sencilla. En estos ejercicios en niño mejora sus conocimientos sobre magnitudes y medidas, operaciones y figuras geométricas. En el ejemplo que se muestra, el niño aprende a sumar de forma horizontal:












Hay otro tipo de juegos que son los juegos de lógica que el niño aprende a centrarse en la observación y selección de objetos según su correspondencia. La clasificación que hace el niño le permite identificar las características comunes entre diferentes conjuntos de objetos. Por tanto, el niño será capaz de crear nuevos grupos que compartan características en común. A continuación, un ejemplo:

Más enlaces para juegos interactivos:

http://roble.pntic.mec.es/arum0010/
http://childtopia.com/index.php?newlang=spa